MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA

Upaya-Upaya Pengatasian Masalah belajar Siswa

Untuk memberikan upaya pembinaan melalui bimbingan belajar terhadap siswa yang mengalami kesulitan belajar, dapat dikategorikan dalam beberapa kesulitan belajar, yaitu :

a.      Bimbingan terhadap anak lamban belajar

Pada anak lamban belajar (slow learning) adalah anak yang perkembangan belajarnya lebih lambat dibandingkan dengan perkembangan rata-rata teman seusianya dan tingkat kecerdasannya pun di bawah rata-rata. Mereka di sebut juga dengan anak sub normal, mentally reterted.

Sedangkan gejala tingkah laku lambat belajar adalah : (1) kelemahan (lambat menerima pelajaran, lambat bekerja, lambat membaca, lambat memahami dan lain-lain), (2) kekurangan kemampuan (kurang kosentrasi, berkomunikasi, kurang kreatif, kurang kemampuan memimpin), (3) Prestasi yang rendahn (baik belajar/kerja), (4) Kelainan tingkah laku (kebiasaan jelek,acuh tak acuh, apatis, kurang inisiatif)

Sebab-sebab/kemungkinan latar belakang anak lambat belajar.

a.      Kecerdasan kurang

b.      Kehidupan sosial dan ekonomi orang tua kurang.

c.       Perhatian orang tua kurang sibuk

d.     Keluarga yang terlalu besar dan banyak.

e.      Pendidikan orang tua rendah.

f.        Hubungan sosial dengan teman kurang.

Kemungkinan masalah

a.      Lemah dalam pelajaran karena kurang kemampuan belajar dan kecerdasan.

b.      Lemah dalam pelajaran karena kurang kecakapan pelajarannya.

c.       Lemah dalam pelajaran karena bantuan belajardari orang tua

d.     Lemah dalam pelajaran karena kurang pengaruh kesulitan mental sosial ekonomi orang tua

e.      Lemah dalam pelajaran karena kurang pengaruh hubungan sosial dengan teman

f.        Lemah dalam pelajaran karena kurang sikap orang tua yang memanjakan

g.      Lemah dalam pelajaran karena kurang biasa di bantu

h.     Lemah dalam pelajaran karena gangguan penyakit.

Kemungkinan bimbingan

a.      Penyuluh terhadap anak

b.      Pertemuan dengan guru

c.       Pertemuan dengan orang tua

d.     Pemberian informasi

e.      Sosiodrawa

f.        Penempatan anak dalam kegiatan ekstra kurikuler

Share this post